如何理解教育闭环（人生感悟）-紫微星座网

如何理解教育闭环（人生感悟）

菲菲 • 2024年4月7日 11:33:04 • 投稿 • 阅读 184

范进中举，看了一遍，又念了一遍，自己把两手拍了以下，笑了一声，道：“噫！好了！我中了！”说着，往后一跌倒，牙关咬紧，不省人事。

当时，只顾着嘲笑范进，只不过中举而已，竟然会激动的疯了，嘲笑他涉及于功名富贵。

很多年后，当自己遇上了“考编考公热”我才能理解处于“科举热”中的范进。

孔乙己的长衫，

都说学历是块敲门砖，但慢慢发现它是我下不来的高台，更是孔乙己脱不下的长衫。我当年嘲笑它放不下的身段，嘲笑他满口之乎者也，现在变成了子弹狠狠的击中了我。

关于爱情

年少时，我们总以为爱情是山盟海誓的热烈，是奋不顾身的勇敢，但是爱过才懂得爱情其实是宜昌博弈，若一方姿态卑微，另一方便得寸见尺。

送东阳马生序

少时嗜玩，读至此篇，如过眼云烟，不知所以。今日重读，如醍醐灌顶，昔日往事，如涓涓细流逐一浮现，然花又重开日，人无再少年。

成语，刻舟求剑，掩耳盗铃，朝三暮四，削足适履，邯郸学步，杞人忧天

当时笑邯郸学步，笑杞人忧天，笑刻舟求剑，笑掩耳盗铃，笑东郭先生，回首望去，笑得是现在的自己。

长大后才知道，刻舟求剑是遗憾，掩耳盗铃是放纵，朝三暮四是欺骗，削足适履是将就，我时常觉得我这一生的所见所闻不过是温习了以下中国的成语。

《子弹》

后来的后来，我站上了讲台，发现不听话的学生，于是我走下讲台，发现管教的不是我的学生，是14岁的自己

十几岁的时候，无意间打出的那发子弹，十几年后击中了二十几岁的我。教育的滞后性就像一个闭环，多年以后才会意识到子弹命中的瞬间才是教育完成时

十五六岁的我在地理试卷上写下“此地的优势，在于其丰富的廉价劳动力”十年后我奔波在上班的路上，听到背后又隐隐约约的风声，我停下来转过身去，一个来自十年前的子弹正中眉心。

我弟弟说：“以前你说的话，我很喜欢听，但，现在你说的话和爸爸妈妈说的话一样。”我真的愣了好久，此刻，教育真正完成闭环。

读书的时候，老师逼着你背诵的诗歌你不背，现在成年了，却很喜欢去背诵那些能表达自己情感的古诗。

与君共勉！！！

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